confederati

clicca sulle immagini
per accedere
alle relative pagine

anno II numero 1 - gennaio / febbraio / marzo 2019

HomeArchivio

28 Febbraio 2019

ANNO I NUMERO 1 - OTTOBRE / NOVEMBRE / DICEMBRE 2018

HomeArchivio

10 DICEMBRE 2018

ANNO II NUMERO 2 - aprile / maggio / giugno 2019

HomeArchivio

17 GIUGNO 2019

ANNO II NUMERO 3 - luglio / agosto / settembre 2019

HomeArchivio

19 SETTEMBRE 2019

ANNO II NUMERO 4 - ottobre / novembre / dicembre 2019

HomeArchivio

10 DICEMBRE 2019

ANNO III NUMERO 1 - gennaio / febbraio / marzo 2020

HomeArchivio

19 MARZO 2020

ANNO III NUMERO 2 - aprile / maggio / giugno 2020

HomeArchivio

10 giugno 2020

ANNO III NUMERO 3 - luglio / agosto / settembre 2020

HomeArchivio

29 settembre 2020

ANNO III NUMERO 4 - ottobre / novembre / dicembre 2020

HomeArchivio

11 dicembre 2020

ANNO IV NUMERO 1 - gennaio / febbraio / marzo 2021

HomeArchivio

27 marzo 2021

ANNO IV NUMERO 2 - aprile / maggio / giugno 2021

HomeArchivio

23 giugno 2021

ANNO IV NUMERO 3 - luglio / agosto / settembre 2021

HomeArchivio

20 settembre 2021

ANNO IV NUMERO 4 - ottobre / novembre / dicembre 2021

HomeArchivio

14 dicembre 2021

ANNO V NUMERO 1 - gennaio / febbraio / marzo 2022

HomeArchivio

22 marzo 2022

ANNO V NUMERO 2 - aprile / maggio / giugno 2022

HomeArchivio

22 giugno 2022

ANNO V NUMERO 3 - luglio / agosto / settembre 2022

HomeArchivio

29 settembre 2022

ANNO V NUMERO 4 - ottobre / novembre / dicembre 2022

HomeArchivio

28 dicembre 2022

ANNO VI NUMERO 1 - gennaio / febbraio / marzo 2023

HomeArchivio

28 marzo 2023

ANNO VI NUMERO 2/3 - aprile - settembre 2023

HomeArchivio

20 settembre 2023

ANNO VI NUMERO 4 - ottobre / novembre / dicembre 2023

HomeArchivio

12 dicembre 2023

ANNO VII NUMERO 1 - gennaio / febbraio / marzo 2024

HomeArchivio

25 marzo 2024

ANNO VII NUMERO 2 - aprile / maggio / giugno 2024

HomeArchivio

28 giugno 2024

ANNO VII NUMERO 3/4  luglio - dicembre 2024

HomeArchivio

20 dicembre 2024

ANNO VIII NUMERO 1 - gennaio / febbraio / marzo 2025

HomeArchivio

31 Marzo 2025

ANNO VIII NUMERO 2 - APRILE / MAGGIO / GIUGNO 2025

HomeArchivio

25 Giugno 2025

ANNO VIII NUMERO 3 - LUGLIO / AGOSTO / SETTEMBRE 2025

HomeArchivio

22 Settembre 2025

ANNO VIII NUMERO 4 - OTTOBRE / NOVEMBRE / DICEMBRE 2025

HomeArchivio

15 Dicembre 2025

ANNO IX NUMERO 1 - GENNAIO / FEBBRAIO / MARZO 2026

HomeArchivio

4 marzo 2026

GLI ESPERTI RISPONDONO

I giovani fragili potranno fare 5 sedute gratuite con lo psicologo. Valditara: precedenza ad alunni di III media e biennio superiori, formeremo pure i prof

Sul disagio giovanile “abbiamo dato risposte importanti, innanzitutto abbiamo introdotto il docente tutor per la personalizzazione dei percorsi di formazione, per far sì che nessuno rimanga indietro e si diano opportunità a tutti i nostri giovani”: le rassicurazioni su come supportare i tanti giovani fragili sparsi per l’Italia arrivano dal ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, che durante una visita a Pistoia, in vista delle elezioni comunali del 24 e 25 maggio, ha parlato dello psicologo che, seppure per un numero di ore limitato, verrà a breve messo disposizione dei tanti giovani allievi fragili e privi di riferimenti.

 

“Fra pochi giorni sarà avviato il percorso di assistenza psicologica”

Valditara ha annunciato che “fra pochi giorni sarà avviato il percorso di assistenza psicologica, in particolare per quei ragazzi che frequentano la terza media e i primi due anni del liceo, che secondo l’Ordine degli psicologi sono le tre annualità più critiche per i nostri giovani”: gli psicologi si metteranno a disposizione per svolgere “cinque sedute gratuite presso un professionista, uno psicologo scelto dalle famiglie in un elenco redatto dall’Ordine degli psicologi”.

“Questo vuol dire – ha continuato il ministro leghista – che andremo a costruire il percorso formativo come un abito sartoriale su misura del singolo studente. Tra l’altro abbiamo stanziato risorse per il potenziamento pomeridiano, abbiamo stanziato risorse anche per pagare i docenti disciplinari all’interno di questo percorso”.

“Abbiamo avviato anche la formazione dei docenti”

Il ministro Valditara ha poi sottolineato che “abbiamo anche avviato una serie di misure proprio contrastare il dilagare di coltelli nella società e tra i giovani in particolare. Inoltre, con la riforma delle linee guida dell’educazione civica e con i nuovi programmi scolastici abbiamo previsto, fra l’altro, l’educazione al rispetto, l’educazione alle relazioni e l’educazione alla empatia“.

“Questa – ha detto ancora – è un’autentica rivoluzione, non c’è mai stato prima un percorso di questo tipo. Abbiamo avviato anche la formazione dei docenti per sapere insegnare come educare al rispetto, alle relazioni e all’empatia, proprio per far sì che la comunità scolastica sia una comunità accogliente e una comunità che possa stimolare il giovane, le sue potenzialità, valorizzare i suoi talenti ed essere anche un luogo di serenità”, ha concluso Valditara.

 

Di Alessandro Giuliani
Clicca sull'immagine per aprire il file in formato PDF